des défis sociétaux communs de nature ré-
gionale (vulnérabilité à certains types de
risques, conditions de sécheresse régionale,
climat régional, etc.), d’établir des liens entre
les réseaux d’observation, de coordonner les
activités et les ressources, et d’en être un élé-
ment moteur, et, ce qui revêt une grande im-
portance pour les pays en développement, de
mettre en commun les capacités régionales
existantes, tandis que des plans de renforce-
ment des capacités nationales sont mis en
œuvre. L’ensemble de ces antennes régio-
nales formera l’ossature du GEOSS mondial.
Le portail de GEOSS donne accès aux res-
sources du GEOSS, c’est-à-dire à des millions
de jeux de données, ressources et de produits
Paix, éducation et information
La colombe de la paix a inspiré ce jeune artiste de
l’"École d’art au village" de Tiagba (Côte d’Ivoire).
Comme l’a réaffirmé la Conférence Rio+20,
l’éducation vise à permettre à chacun d’acquérir
les valeurs, les compétences et les connaissances
nécessaires pour contribuer à bâtir une société
plus durable. Elle a également rappelé que
les informations et les données d’observation
de la Terre pourraient y contribuer.
©
Sébastien Cailleux/EDAAV
et services d’information sur l’observation de
la Terre, que détiennent les membres et les
organisations participantes de GEO. Le GEO-
NETCast, un réseau mondial de diffusion de
données, en temps quasi réel, complète les
fonctions du portail de GEO en donnant accès
aux ressources du GEOSS dans les lieux où la
connexion Internet est de mauvaise qualité.
Lesmembres de GEO qui se sont engagés
à mettre en œuvre les principes de partage
des données du GEOSS proposent des cadres
réglementaires suffisamment souples pour
offrir un environnement plus ouvert aux
Cette image composite du fleuve Gambie a été
réalisée avec des données radar Cosmo-SkyMed,
ALOS et Envisat (2010). En jaune, les zones où
végétation et aménagements sont stables, en bleu
les zones instables.
© ESA/Japan Aerospace Exploration
Agency/Sarmap
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